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致谢
第一章物理实验教育的历史、地位及存在的问题
1.1物理实验教育的发展历史
1.2我国大学物理实验教育的产生及发展状况
1.3大学物理实验现状及教学中存在的问题
第二章MCAI课件的理论基础
2.1行为主义学习理论
2.2认知主义学习理论
2.3建构主义理论
2.4教育心理学基础
2.4.1当代大学生的心理特点
2.4.2多媒体的教育心理学基础
第三章大学物理实验MCAI课件的设计和应用
3.1 MCAI的发展
3.1.1国外计算机辅助教学的发展状况
3.1.2我国的MCAI发展简况
3.1.3多媒体教育发展的前景
3.2 MCAI课件的设计
3.2.1开发步骤
3.2.2设计的原则
3.3 MCAI课件应用于大学物理实验教学
3.3.1对教学的整体影响
3.3.2在大学物理实验教学中的应用
第四章大学物理实验MCAI课件的研制
4.1 FlashMX2004开发课件的主要特点优势
4.2制作实例介绍
参考文献
附录