小学美术教学中材料的探索与创新研究

声明

1绪论

1.1课程开发研究背景及意义

1.2国内外研究现状及趋势

1.2.1 国内小学美术课程中材料的开发利用现状

1.2.2 国外小学美术课程中材料的开发利用现状

2 相关概念的界定

2.1 小学美术

2.2 材料新用法

2.3新型美术材料

3对材料进行拓展和创新使用的可行性分析

3.1材料在小学美术教学中的意义

3.1.1符合小学美术课改的需求

3.1.2学生探索能力的培养与满足

3.1.3提高学生艺术感知力

3.1.4有效发挥学生创作能力

3.2.1课程设置及课程内容

3.2.2美术课程要求

3.3.1小学美术课教学状况调查及分析

3.3.2小学生对材料的认识调查与分析

3.3.3小学生对材料的喜爱调查及分析

第4章小学美术课程中材料的探索与创新

4.1材料的选用原则

4.1.1目的性原则

4.1.2适用性原则

4.1.3艺术性原则

4.1.4安全性原则

4.2探索材料新用法及教学案例

4.2.1超轻粘土

4.2.2教学案例

4.2.3 羊毛毡

4.2.4教学案例——《猫咪与小狗》

4.3材料的创新及教学案例

4.3.2 水晶滴胶

4.3.4教学案例——《海底世界》

4.4教学效果分析与反思

5结语

参考文献

附录

致谢

在读期间公开发表论文（著）及科研情况