声明
摘要
前言
一、研究背景
(一)来华留学生教育历经三个时期
(二)医学留学生教学面临新态势
(三)军事医学留学生教学改革势在必行
二、国内外研究现状
(一)国外军事医学留学生教育现状
(二)国内高校医学留学生教育现状
(三)国内地方高校医学留学生教育研究文献回顾
第一部分 课题设计与目的
一、研究目的意义
(一)有助于军事医学留学生教育内涵式发展
(二)有利于建立军事医学留学生本科教学满意度保障体系
(三)有助于提升军事医学留学生教学管理水平
二、研究设计
第二部分 某军校临床医学专业本科留学生教学满意度调查
一、来华留学生对学校授课老师的满意度现状
二、来华留学生对课程实施情况的满意度现状
三、来华留学生对自我学习情况的满意度现状
四、来华留学生对学校其他方面的满意度现状
第三部分 某军校临床医学专业本科留学生教学满意度现状分析
一、来华留学生对教学总体满意度分析
二、来华留学生对学校授课老师满意度分析
三、来华留学生对课程实施情况满意度分析
四、来华留学生教学满意度差异性检验
(一)基于性别因素的比较分析
(二)基于汉语水平的比较分析
(三)基于不同教学方式的比较分析
五、临床医学专业本科留学生教学中存在的问题
(一)教育理念滞后
(二)课程设置体系化建构不足
(三)教学方式相对固化
(四)授课老师的英语水平不高
(五)留学生被关注程度不够
(六)考核模式单一
第四部分 某军校临床医学专业本科留学生教学满意度改进策略
一、影响教学满意度的因素分析
(一)军事院校因素
(二)授课老师因素
(三)来华留学生因素
三、改进教学满意度的策略
(一)改进策略的基本设想
(二)改进策略的主要内容
(三)改进策略的保障路径
小结
一、主要研究内容
二、主要研究结果
三、创新点
四、存在不足及研究方向
附录
参考文献
在读期间发表论文情况
致谢
中国人民解放军海军军医大学海军军医大学;
