声明
前言
1 美国 NCCAOM 的起源及发展
1.1 NCCAOM 的起源背景
1.2 NCCAOM 体系的发展现状
2 NCCAOM 考试的申请资格
2.1 美国国内中医针灸院校教育
2.2 美国以外国家中医针灸院校教育
2.3 跟师学徒制
2.4 院校教育与跟师学徒复合制
2.6 “过期”、“失效”状态的持证者重新申请考试
3 考试流程
4 考试形式
5 考试内容
5.1 “中医学基础”考试模块
5.2 “生物医学”考试模块
5.3 “针灸及腧穴定位”考试模块
5.4 “中药学”考试模块
5.5 “洁针技术”考试
5.6 参考书目
6 权利和义务
7 继续教育与再注册
8 医学伦理方面
9 NCCAOM 体系的研究启示
9.1 考试操作方面
9.2 执业立法相关
9.3人才培养相关
9.4 再认证相关方面
9.5 执业道德相关方面
9.6 医保支付相关方面
9.7 国际交流方面
致谢
参考文献
附录
附录 1 文献综述:美国 NCCAOM 执业认证考试体系相关的研究进展综述
附录 2 在校期间论文论著和科研情况
河南中医药大学;