• 主题
高级搜索  >
历史搜索 清空历史
首页> 外文学位 >Implementation and evaluation of a social support program for ALS caregivers using peer mentors.
【24h】

Implementation and evaluation of a social support program for ALS caregivers using peer mentors.

机译：使用同行指导者实施和评估ALS照护者的社会支持计划。

获取原文
获取原文并翻译 | 示例
页面导航
  • 摘要
  • 著录项
  • 相似文献
  • 相关主题

摘要

Twelve former ALS caregivers (known as mentors) were recruited and trained to provided informational and emotional support to twelve current ALS caregivers. The caregivers were assessed at onset, and prospectively every two months throughout a 12 month period, using several scales, which assessed the amount of social support, self-efficacy, satisfaction with program and disease progression. Mentors completed a tracking sheet after each visit outlining the topics discussed. Exit interviews were conducted to give both the mentors and caregivers an opportunity to share their observations about the program. In general, caregiver satisfaction with the program was high. Results indicated those caregivers caring for patients with limb onset reported higher levels of social support, self-efficacy and satisfaction with the program than those caring for patients with bulbar onset.
机译：招募和培训了12名以前的ALS照护者（称为导师），以为当前的12名ALS照护者提供信息和情感支持。使用多种量表对护理人员的发病进行评估，并在未来12个月内每两个月进行一次前瞻性评估，该量表评估了社会支持，自我效能感，对计划的满意度和疾病进展的程度。每次访问后，导师都要完成一份跟踪表，概述所讨论的主题。进行了离开面试，以使指导者和看护者都有机会分享他们对该计划的看法。一般而言，护理人员对该计划的满意度很高。结果表明，那些照顾肢体发作患者的护理人员比那些照顾延髓发作患者的社会支持，自我效能和对该计划的满意度更高。

著录项

  • 作者

    Gabriel, Ishtar.;

  • 作者单位

    University of Guelph (Canada).;

  • 授予单位 University of Guelph (Canada).;
  • 学科 Psychology Social.
  • 学位 M.Sc.
  • 年度 2008
  • 页码 74 p.
  • 总页数 74
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 eng
  • 中图分类 社会心理、社会行为;
  • 关键词

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

  • 客服微信

  • 服务号