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首页> 外文学位 >The day we all became hokies: An exploratory uses and gratifications study of Facebook use after the Virginia Tech shootings.
【24h】

The day we all became hokies: An exploratory uses and gratifications study of Facebook use after the Virginia Tech shootings.

机译：我们所有人都成为骗子的那一天：在弗吉尼亚理工大学枪击事件发生后对Facebook使用的探索性使用和满足感研究。

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摘要

Facebook has been incorporated into the regular activities of over 100 million users. After the Virginia Tech Shootings, individuals began interacting with Facebook is a unique way. This exploratory project analyzed uses and gratifications of Facebook use in the time following the Virginia Tech shootings. In-depth qualitative interviews were conducted with seven college students whose Facebook profiles acknowledged the event in at least one area.;The study found preliminary evidence of Blumler's categories of Surveillance, Diversion, Personal Identity, and Personal Relationships. The category of Curiosity was not substantiated in the findings. New categories were suggested based on the results. These included memorialization, showing support, and use of Facebook as a support group in conjunction with the Therese Rando's mourning process.
机译：Facebook已被纳入超过1亿用户的常规活动中。弗吉尼亚科技射击之后，人们开始与Facebook互动是一种独特的方式。这个探索性项目分析了弗吉尼亚理工大学枪击案发生后Facebook的使用情况和满足条件。对七名大学生进行了深入的定性访谈，他们的Facebook个人资料至少在一个方面承认了这一事件。研究发现了Blumler的监视，转移，个人身份和人际关系类别的初步证据。结果中没有证实好奇心的类别。根据结果​​建议新的类别。这些活动包括纪念活动，表示支持，以及与Therese Rando的哀悼过程一起使用Facebook作为支持小组。

著录项

  • 作者

    Carter, Sabrena Michelle.;

  • 作者单位

    Liberty University.;

  • 授予单位 Liberty University.;
  • 学科 American Studies.;Mass Communications.
  • 学位 M.A.
  • 年度 2008
  • 页码 92 p.
  • 总页数 92
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 eng
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