Harvard University;
机译:学龄前儿童的亲社会行为:母子关系,父子关系和师生关系
机译:教师教育与儿童残疾医疗保健的合作:幼儿任职前教师包容性实践的跨学科方法
机译:学龄前英语学习者和学龄前英语学习者对教师评价的课堂行为,社交技能和师生关系质量的比较
机译:(515)幼儿园作为六岁儿童的“金笼子”:波兰学前和早教教育教师关于儿童学校准备情况的看法
机译:检查幼儿计划中“护理”与“教育”之间的(错误)二分法:标准化课程模型中师生关系的描述性案例研究。
机译:从幼儿园到六年级的师生关系:幼儿对教师感知到的冲突和亲密关系的预测指标
机译:幼儿教育中的困难关系:民族科学各种儿童环境中的父母教师互动