University of Maryland College Park;
机译:个性,职业兴趣,学业成就和社会文化因素在尼日利亚西南部中学青少年教育愿望中的作用
机译:尼日利亚东南部地区提高中学生自立大学职业技术教育计划的动员举措
机译:学校作为邻里调解人对赫尔辛基中等教育职业和学业道路选择的影响
机译:基于职业教育集团的中等高等职业教育的一致性研究
机译:得克萨斯州的双语和职业计划主任,职业顾问,中学顾问和行业代表都认为,中学教育需要双语职业教育计划。
机译:中学体育锻炼过程中剧烈运动对青少年学习成绩健康状况认知能力心理健康和脑部的影响(适合研究):一项整群随机试验的研究方案
机译:职业教育与中学课程课程双重教育教育促进的新途径