Boston University;
机译:教师发展计划的影响,学术医学计划(灯)的领导,自我效能,学术促进和机构保留
机译:基于医学社区教师的教师发展:学术家庭医学教育研究联盟研究探索机构要求和挑战
机译:越来越多的学术医学促进妇女教师:国家职业发展方案的影响
机译:教师发展研讨会对学生对学术诚信理解的影响
机译:研究女教师在学术医学领域对非传统领导力的追求,重点介绍了参加Hedwig van Ameringen学术医学女性行政领导者计划的女教师的经历。
机译:学术医学上的职业中期教师发展:它如何影响教师和机构的生命力?
机译:越来越多的学术医学促进妇女教师:国家职业发展方案的影响