The University of North Carolina at Greensboro;
机译:使用主动学习方法(4-H型号)刺激社会变革:吉尔吉斯斯坦共和国的青年和社区发展
机译:渗透和气候变化适应:激励生态,社会,经济和文化反应,适应恢复力和转型
机译:1970-2010年代华北四边形的修改以响应农村农村地区的社会经济变化
机译:遥感和城市青年:阿斯彭全球变化研究所地面真相研究和“ 4-H放学后”计划的试点合作
机译:青年发展计划中的社会资本发展:以加利福尼亚州4小时制,青年,家庭和社区青年发展计划为例
机译:北卡罗来纳州青少年在4-H俱乐部的工作模式和职业危害暴露。
机译:主导和非主导群体对社会变革的反应:南非的经济转型过程
机译:1979 - 1983年北坡边坡制度响应与变化监测方法与分析。社会和经济研究计划技术报告编号117