Concordia University (Canada);
机译:本科诊断射线照相课程中研究知识的教学活动的建设性对齐方式:反思
机译:在注册前卫生专业教育中促进学生反思的教学策略的最佳实践:综合审查
机译:通过创新性地使用基于Web的获取和动手应用程序以及使用虚拟图形用户界面,将动态系统材料集成到机械工程课程中-第4部分:教授傅立叶级数应用程序的替代方法
机译:上下文教学:将数学思维和个人发展计划整合到兼职,远程学习工程学生的课程中
机译:美术老师对使用计算机技术的态度和经验与2002年台湾一年级至九年级课程中规定的教学策略相一致。
机译:在物理治疗课程中教授严重残疾研究的价值观和原则:25年历程的反思-第1部分:严重残疾研究价值框架
机译:教师自治与合作作为综合教学的一部分 - 芬兰课程方法的思考