University of Denver;
Adaptive human robot interaction; Autism spectrum disorder; Facial expression recognition; Social assistant robots;
机译:对典型发展中的自闭症谱系障碍儿童和幼儿的模仿识别能力的评估
机译:自闭症谱系疾病的儿童产生更加暧昧和不太有意义的面部表情:使用随机森林分类器进行实验研究
机译:深度互动:可穿戴机器人辅助的情感交流,可增强自闭症谱系障碍儿童的知觉和表达能力
机译:为自闭症谱系障碍儿童开发机器人介导的模仿训练的互动场景
机译:与社交机器人互动研究自闭症谱系障碍儿童的视线。
机译:自闭症谱系障碍儿童产生更多歧义和对社会没有意义的面部表情:一项使用随机森林分类器的实验研究
机译:社会技能培养对具有关注缺陷/多动障碍和自闭症谱系疾病儿童面部情感识别的歧视作用