Improving retention for Principles of Accounting and Elementary Statistics students: Ultra-short tutorials designed to motivate effort and improve performance

著录项

• 作者

  Sargent, Carol Springer.;

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• 作者单位

  Georgia State University.;

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• 授予单位 Georgia State University.;
• 学科
• 学位 Ph.D.
• 年度 2009
• 页码 110 p.
• 总页数 110
• 原文格式 PDF
• 正文语种 eng
• 中图分类 AAI3410736;
• 关键词

  Achievement; Motivation; On-line instruction; Principles of Accounting; Statistics; Supplemental instruction; Tutorials;

  机译：成就;动机;在线教学;会计原则;统计数据;补充指导;教程;