The University of Nebraska - Lincoln.;
机译:预测心理需求从差动教练治疗中满足:接受更多教练的注意力而不是队友吗?
机译:父母对注意力不足过动症(ADHD)诊所接收信息的满意度
机译:语言会影响音乐的和谐感:共享语法集成资源的影响已引起人们的关注
机译:当喜欢的人兴起:后期关注如何提高经验满意度
机译:通过我们的眼睛:成长过程中注意力不足,多动症的共同生活经验。
机译:语言会影响音乐的和谐感:共享语法集成资源的影响已引起人们的关注
机译:在注意力缺陷多动障碍(ADHD)诊所接收信息的父母满意度