University of North Texas;
Authenticity; Elementary school; Indian; Instruction; Music programs; Oklahoma; Repertoire;
机译:印度蓝调:美洲印第安人和音乐政治,1879年至1934年。约翰·特劳特曼(John W. (诺曼:俄克拉荷马大学出版社,2009年。xvi,323页,每本$ 34.95,ISBN 978-0-8061-4019-3。)
机译:2005-2009年,俄克拉荷马州居住在同一农村环境中的美洲印第安人和白人小学学生的体重状况
机译:小学体育课中的音乐运动计划对学生运动技能的影响
机译:小学音乐课程经验教学实践研究
机译:美国基础音乐课程:按地区和年级划分的当前教学方法,目标,资源和内容标准
机译:有一年教室音乐指导的风险小学儿童更擅长保持节奏
机译:美国基础音乐计划:按地理区域和年级划分的当前教学方法,目标,资源和内容标准