Exploring the complexity of second language writers' strategy use and performance on an integrated writing test through structural equation modeling and qualitative approaches

著录项

• 作者

  Yang, Hui-Chun;

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• 作者单位

  The University of Texas at Austin;

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• 授予单位 The University of Texas at Austin;
• 学科
• 学位 Ph.D.
• 年度 2009
• 页码 187 p.
• 总页数 187
• 原文格式 PDF
• 正文语种 eng
• 中图分类 AAI3371810;
• 关键词

  Academic writing; Integrated writing test; Second language; Structural equation modeling; Test-taking strategies; Writing strategies;

  机译：学术写作;综合写作测试;第二语言;结构方程模型;测试策略;写策略;