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春色满园关不住——让学生在习作观察时涌出“观味”

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摘要

语文教学要有＂语文味＂,在习作观察时,是要让学生在观察时涌出言语的＂观味＂,让学生涌动着＂我要写＂的心灵欲望。引导学生观察时涌情味,看时涌意味,目睹时涌境味,视时涌品味。

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来源
《学苑教育》 |2017年第21期|P.36-37|共2页
作者
杨洪秀;
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作者单位

福建省政和县铁山中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教师职责与修养;
关键词
情味; 意味; 境味; 品味;

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