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优化小学语文课堂识字教学的方法探究

         

摘要

识字教学是语文教学的基础,新形势下语文教师应该创新教学思维和教学模式,敢于尝试识字教学的新方法,从学情出发,整合相关的学习内容,提升识字教学的质量。

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