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反思教学现状 寻求最佳策略——对于小学语文口语交际教学的几点思考

         

摘要

口语交际的核心是“交际”,是以学生生存的需要为前提设置的,其目的是实现实际生活中人与人正常沟通与相互理解,所以,小学实施口语交际教学,提高学生的口语交际能力,是学生生存和发展的需要,是学生的幸福人生奠基工程。

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