新课改下高中化学课堂如何开展任务型教学

周有森

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就目前的高中化学教学来说,无论是在教学内容还是教学方法上,都与以往有了明显的不同,现在的课堂更加突出学生的主体地位,教学策略也出现了多元化和多样性。笔者针对高中化学的教学进行探究,研究了当下教学效果较好的任务型教学模式,希望能对高中化学的教学和改革起到一定的积极影响。为此,文中首先分析了任务型教学的概念,然后笔者探究了一些具体的教学策略。

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来源
《学苑教育》 |2014年第12期|P.70-70|共1页
作者
周有森;
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作者单位

青海省西宁市第十四中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类英语;
关键词
新课改; 高中化学; 任务型教学; 概念; 策略;

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