随着近几年中文教育在海外的兴起,汉语教材及其研究愈发显得重要。一本好的教材能够帮助老师融会贯通书本知识和现实社会,并有效地传递给学生。本文对两部同为第二外语、来自不同国家的、针对零起点大学生的教材的第一册,用比较法进行比较分析,一部为中文,另一部为西班牙文。国内目前的研究多局限于汉语教材之间的比较,还没有比较汉语与同样作为第二外语的西班牙语的研究。《新实用汉语课本》（2nd Edition）是一部在北美普遍使用的中文教材,也是国家汉办重点推荐的教材。西班牙语教材《Dicho y Hecho》（9e）（《说与做》）也是一本在北美广泛使用的西班牙文教材。本文比较这两本教材在编排、结构、选题、文化引入和课堂练习等方面的异同。《新实用汉语课本》第一册着重点在实用性——教授学习者运用汉语进行交际的能力,这部教材可以说是国内对外汉语教材的领军教材,对现有对外汉语教材和未来的教材都有着很大的影响力。通过比较两本教材,分析各自的优劣,为以后海外教材的编写和完善提供参考。
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