高校园林艺术课程实践教学改革

许崇强

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高校实践教学是园林艺术课程当中的重要组成成分,在开展高校园林艺术课程的过程中,必须要做好对实践教学的改革分析和研究,这样对提高高校园林艺术课程教学效果具有重要意义。在传统的园林艺术实践教学过程中,存在重理论轻实践、教学模式落后等问题,对此,可以采用丰富教学方式、对课程内容进行改革、明确教学要求等措施加以解决。

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来源
《学园》 |2018年第34期|67-68|共2页
作者
许崇强;
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作者单位

贵州师范大学地理与环境科学学院;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
高校; 园林艺术课程; 实践教学改革;

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