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许奕; 唐菊;
无锡太湖学院会计学院;
跨专业; 分层递进式; 综合能力; 培养模式;
机译:创建在线的跨专业协作团队模拟以克服跨专业教育的常见障碍/基于互联网的跨专业团队模拟以克服跨专业的组织障碍
机译:基于转移矩阵的分层自组装亚原子的等离子体共振模式研究
机译:实施基于团队的跨专业学习计划,涉及两所大学的七个本科生健康和社会护理计划,并评估学生对跨专业学习的准备程度
机译:CAX综合能力培养模式研究机械专业培养模式
机译:跨专业教育工作坊经历后,对六个卫生科学专业研究生的跨专业知识和态度的评估
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机译:初级汉语口语课堂递进式教学浅析——基于语素、词块和语段相结合
机译:基于卫星雷达风力发电机(RaWs)的雷达灵敏度和天线扫描模式研究
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机译:基于分层数据单元的扫描顺序对视频进行编码的方法和装置,以及基于分层数据单元的扫描顺序对视频进行解码的方法和装置
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