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试论推行需求教学是提高教学质量的有效措施

         

摘要

需求教学是适应公务员提高自身素质和能力的需要,解决公务员培训中存在的教学针对性、实效性差等突出问题,提升行政学院办学竞争力的一种新的教学模式.其突出特点是扩大主办单位点课、选课的权利,破除传统的"派课制",实现"按需选人",教员择优进课堂.实施需求教学的关键在于准确地把握需求,促使潜在需求不断上升为显在需求,进而满足需求.

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