社会转型中教育中介组织对教育发展的影响--以教育社团为中心

唐兴霖; 王辉; 嵇绍岭

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社会转型中教育中介组织对教育发展的影响--以教育社团为中心

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教育的发展不仅需要政府的大力支持，还需要市场的适度参与，也需要教育学会、协会以及基金会等教育中介组织的积极介入，以弥补政府和市场的失灵。中国当前的社会转型从四个维度上呼唤教育社团对教育发展的介入：政府职能转变、经济发展方式转变、社会信仰重建和教育资源的均衡配置。在社会转型背景下教育社团发展对教育的作用主要是：能促进教育决策的科学化和民主化；能弥补教育资源的不足，促进教育的公平；能形塑良好的公民品格；能促进办学水平和教育质量的提高。

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来源
《行政论坛》 |2013年第5期|49-53|共5页
作者
唐兴霖; 王辉; 嵇绍岭;
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作者单位

西南财经大学公共管理学院;

四川成都 611130;

上海交通大学国际与公共事务学院;

上海 200030;

上海交通大学国际与公共事务学院;

上海 200030;

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正文语种 chi
中图分类教育改革与发展;
关键词
NGO; 社会转型; 教育社团; 教育发展; 作用;

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