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魏叶美;
南京晓庄学院教师教育学院;
南京211171;
终身教育; 开放大学; 学分银行; 新生代农民工;
机译:营养和健康作为开放大学(葡萄牙)的虚拟课堂:高等教育的教学策略
机译:新生代农民工的职业教育与社会流动能力分析-以石家庄市为例
机译:曼兹·约克(Mantz Yorke)和伯纳德·朗登(Bernard Longden)编辑的《高等教育的保留率和学生成功》。高等教育研究学会,开放大学出版社,2004年
机译:(1784年)高等教育教师培训作为电子学习教育成功的关键。马德里开放大学的经历(Udima)
机译:在线高等教育的话语和现实:加拿大开放大学在线教育的[话语]历史。
机译:开放大学的健康教育采用社区教育方法。
机译:远程教育还是远程教育?巴西开放大学计划,导师和虚拟老师远程教育还是远程教育?程序“巴西开放大学”,导师和虚拟老师
机译:通过高等教育 - 行业合作伙伴关系开展协作教育经验。
机译:用于演示CC-CA转换器中的调制策略的数字教育模块以及使用该教育模块来实施调制策略的方法
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机译:汽车教学在教室外开展教育活动的支持,其中包括支持。其结构提供了各种实施场所的位置和使用空间,可通过triciciclo或ATV中的Wheels进行转移。
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