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赖福聪;
赣州师范高等专科学校;
师范专科院校; 英语专业; 学习倦怠; 对策;
机译:中国英语专业大学生学习信念与英语成绩关系的研究
机译:非英语专业学生自主学习能力、学习倦怠与英语成绩关系的结构方程模型研究
机译:中国地方综合大学非英语专业毕业生的学习倦怠研究
机译:师范大学生学习倦怠的外部原因分析
机译:新课程,更好的机会:对当代英语专业的修订,包括英语专业课程。
机译:积极应对在中国大学生学习倦怠与睡眠质量关系中的作用
机译:在圣萨尔瓦多萨尔瓦多大学外语系向英语专业的英语专业的高级强化英语I学生学习外语的方法的发生,重点是教学,第二阶段至2015年学期与位于圣安娜的萨尔瓦多大学外语系的英语强化学士课程(II-2015学期)的高级强化英语I的学生进行比较
机译:作为压力下成功表现预测因子的心理和心理生理对策探讨
机译:进入礼仪的零痛苦的倦怠者遭受痛苦的倦怠之类的东西
机译:监控学生学习的系统和方法,包括家长,本地学生监控器终端,学生学习国外的终端,家庭供应商的终端,数据库和操作员服务器
机译:专业笔记(数学专业笔记,英语专业笔记,韩国专业笔记,科学专业笔记等)
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