初中语文课堂教学艺术探讨

耿龙

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初中语文课堂教学艺术探讨

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语文是一门艺术，语文课堂也应该是一门艺术。素质教育要求我们全面提升学生的语文素养，那么如何让学生在语文课堂上学得轻松快乐呢？心理学研究表明：人脑接受外界事物的量在单位时间内是有限的。如果同一信息重复刺激人的大脑，信息会一掠而过，达不到预期的效果。因此，我们要精心研究语文课堂的教学艺术，改进教学方式，丰富教学形式，唤醒学生的注意力，大力提高语文课堂效率。

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来源
《东西南北·教育》 |2017年第2期|31-31|共1页
作者
耿龙;
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作者单位

贵州省威宁自治县猴场镇教育管理中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
初中语文; 课堂教学;

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