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新农科创新人才培养方案的探讨——以临沂大学农业生物安全专业建设方案为例

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本文以临沂大学农业生物安全专业的建设方案为例,对新农科创新人才培养方案进行了探讨,从国内外农业生物安全专业现状、人才培养目标、多元化创新人才培养模式、全程课程设置、软硬件教学资源、实验实践教学体系、强化劳动教育等方面进行了阐述。

著录项

来源
《安徽农学通报》 |2023年第7期|178-181|共4页
作者
刘云国; 冯桂芳; 巩敏; 康大成; 王芳芳; 于娇娇; 刘一萌;
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作者单位

临沂大学生命科学学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
新农科人才; 农业生物安全; 专业建设; 培养方案;

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