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保护生物学教学与濒危物种保护相结合的探讨

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cqvip:保护生物学是一门应用性很强的学科,为使保护生物学的理论教学与实践应用有机地结合起来,该文分析了保护生物学的理论教学方法,并以濒危物种长麦穗鱼为保护研究对象,探讨了保护生物教学与物种保护相结合的意义。

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来源
《安徽农学通报》 |2019年第17期|127-128|共2页
作者
杨晓鸽; 连玉喜;
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作者单位

安庆师范大学生命科学学院安徽安庆 246133;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
保护生物学; 濒危物种保护; 教学方法; 长麦穗鱼;

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