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感恩教育在初中语文综合性学习中的渗透途径

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摘要

对学生进行感恩教育,是对中华传统文化的继承和发扬,是新时代的明确要求。利用语文综合性学习进行感恩教育,有利于培养学生正确的感恩观,正确认识个人与自身、与他人、与社会、与自然的关系。通过在综合性活动中渗透感恩教育,能有效地引导学生将感恩意识转化为感恩行为。

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来源
《安徽教育科研》 |2018年第2期|P.22-23|共2页
作者
许晓玲; 周基文;
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作者单位

[1]肥西县上派初级中学;

[2]肥西县花岗中心校;

安徽合肥231200;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 G633.302;
关键词
感恩教育; 综合性学习; 途径;

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