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浅谈“爱心教育”在班级管理中的应用

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cqvip:班主任工作既辛苦又烦琐,大到关注一个班的思想、学习情况,小到操心一个孩子的鞋带是否系好。班主任工作是一门没有固定模式的艺术,无论恩威兼施,还是刚柔并济;也无论赏识鼓励,还是批评教育,归根结底有一个千古不变的真理——爱心教育。

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来源
《安徽教育科研》 |2019年第12期|P.125-126|共2页
作者
吕常芬;
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作者单位

[1]肥西县山南中心学校安徽合肥231200;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
班级管理艺术; 爱心教育;

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