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小学语文阅读教学现状及改进策略

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cqvip:阅读是小学语文教学的一个最基础环节,也是提升学生语文综合素养的最有效途径.教师要了解目前阅读教学现状,并在此基础上加以有效改进.

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来源
《安徽教育科研》 |2019年第21期|P.57-58|共2页
作者
苏文芳;
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作者单位

淮北市人民路学校安徽合肥235025;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
小学语文; 阅读教学; 现状; 改进策略;

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