分层教学在高中化学教学中的作用初探

胡丽娟; 严祖成

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cqvip:在新课程标准实施后,以学生为主体的教学要求愈加明确。基于新课改理念下的高中化学教学要充分尊重学生个体差异,发挥出分层教学的作用,实现教学对象、教学目标、教学指导、作业设计的科学分层,打造面向班级所有学生学习需求的全新课堂。本文就高中化学各个教学环节中分层教学的作用展开了初步研究,以供参考。

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来源
《安徽教育科研》 |2020年第3期|P.32-33|共3页
作者
胡丽娟; 严祖成;
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作者单位

合肥市第十中学安徽合肥230011;

霍邱县第二中学安徽六安237400;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
高中化学教学; 作用; 分层教学;

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