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评价体系导向下的高考英语改革

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cqvip:中国高考评价体系是深化新时代高考内容改革的基础工程、理论支撑和实践指南。深入理解高考的核心功能,准确把握高考的考查内容和要求,有助于发挥高考对素质教育的促进作用。本文依据高考评价体系“一核四层四翼”框架,结合对近年高考英语试卷的显著特点分析,阐释基于评价体系的高考英语改革。

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来源
《安徽教育科研》 |2020年第7期|P.1-2|共2页
作者
包文敏;
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作者单位

安徽省教育科学研究院安徽合肥230061;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
评价体系; 高考英语改革; 学科素养; 学科核心素养;

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