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我是这样上一节数学活动课的

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cqvip:当前,小学数学新课标要求数学课堂应以学生为主体,不仅要体现创新的活力,更要有各种能力的培养和情感态度价值观的渗透。因此,数学课不仅仅只是传授数学知识,而且要注重对学生进行多方面能力的培养。尤其是数学活动课,不要单纯地只上成了手工课或玩闹课,数学活动课照样能上得精彩纷呈。

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来源
《安徽教育科研》 |2020年第4期|P.51-52|共2页
作者
汪红霞;
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作者单位

宿州市第七小学安徽宿州234000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
动手制作; 能力培养; 价值观渗透;

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