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钱静;
合肥市南门小学上城国际分校 安徽合肥230601;
小学中段; 水墨画校本课程;
机译:小学中段语文阅读教学中学生的问题意识培养策略
机译:通过将面部照片与中国水墨画融合来生成中国水墨肖像
机译:通过窗口和熵平衡融合对中国艺术家的水墨画(IWP)分类进行识别
机译:职业校本日本校本课程建设研究
机译:通过校本课程评估的合作行动研究,提高“用普通话进行汉语教学”的质量。
机译:综合医院自主小手术室的开发与实践。
机译:使用激光作为儿科护理中亲戚/同伴融合的策略使用娱乐作为儿科护理中亲戚/同伴融合的策略使用休闲作为儿童病房中亲戚/同伴融合的策略
机译:减少虐待和忽视儿童的社区策略:安全儿童/安全街道计划的经验教训
机译:用于水墨画的陶瓷颜料和制备使用相同方法进行水墨画的陶瓷的方法
机译:治疗个体肝病的方法,使用半胱天冬酶抑制剂的方法,降低或维持融合分类或其成分的方法,治疗,降低或维持融合分类或其成分的方法,治疗,降低或维持的方法儿童pugh分类或其成分,包含胱天蛋白酶抑制剂的药物组合物,试剂盒,治疗方法,肝硬化治疗方法和高融合预防,肝硬化治疗方法和儿童pugh评级高
机译:融合网络的策略控制体系结构以及实现策略控制和固定网络策略决策实体的方法
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