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中职学校《市场营销学》抛锚式教学模式的应用探索——以促销策划案教学为例

         

摘要

抛锚式教学是一种通过设定真实情境、故事背景来调动学生学习兴趣的教学模式。本文将以《市场营销学》关键技能之一的“策划案设计”为例,探索抛锚式教学在《市场营销学》教学中的应用依据和实际成果,并对教学结果进行反思,借此寻找面向中职生的《市场营销学》讲授的新思路。

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