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提升教育品质推进教育均衡

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摘要

建立教育集团,通过价值引领、科学管理、校区联动、名师工作室、特色活动、校本课程等形式,提升各校区的价值认同,促进各校区凝心聚力,均衡发展。

著录项

来源
《安徽教育科研》 |2021年第8期|P.95-96100|共3页
作者
孙秀芝;
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作者单位

合肥市五十中学东校安徽合肥230001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
提升; 品质; 教育; 均衡;

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