首页> 中文期刊> 《安徽教育科研》 >内修基本功 慈严两相济--浅谈如何树立小学教师权威

内修基本功 慈严两相济--浅谈如何树立小学教师权威

         

摘要

教师权威是教师在教育过程中对学生产生的影响,使学生对教师表现出信赖、认同和服从。教师权威的树立不仅需要国家层面的支持,更需要教师通过自身努力,在日常教育教学中加以维持。教师可以从理想信念、学科专业知识入手内修基本功,增强专业能力;同时,在与学生的日常交往中要做到慈爱与严厉的平衡。教师对学生要做到爱在细微中,师爱架起心桥;严在当严处,约束彰显师爱。教师对学生要做到爱在细微中,师爱架起心桥;严在当严处,约束彰显师爱。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号