用信息技术促进初中地理探究性学习的教学策略

机译：与城市初中生一起实施地理空间信息技术（GIT）支持的土地利用变化课程，以促进空间思维

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机译：巴东市初中八班（SMP Negeri 12）探究性学习模式中初步测试对生物专业学生认知学习能力的影响

机译：使用地理信息系统进行在线科学教学对促进教师和中学理科学生的探究性学习的影响

机译：学习观念在初中生元认知技能/策略与学习成绩之间的中介作用

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机译：创新的教学策略：军事和民间教育环境的成功学习系统。

机译：眼模拟器作为科学教学学习过程中的一种教学策略

机译：初中年龄儿童的学习障碍诊断技术

机译：初中英语单词学习教具