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鲍智;
庐江县城西小学;
小学; 班级管理; 心理健康教育;
机译:小学生的教育机会:班级和学校环境在初中教育过渡中的重要性
机译:尼日利亚翁多州北部参议员区的小学环境趋势,班级比例和班主任过度拥挤的教室管理策略
机译:开发可以使用数字笔发展逻辑思维的教育方法:评估班级准备和班级管理中的劳动力节省
机译:公共领域的设计,作为小学社会研究社区发展学习中政治活动的场所:促进普通班级住房教育的实践研究(第2部分)
机译:对在小学案例管理计划中被确定为处于危险中或患有情感和行为障碍的儿童中的心理健康服务和支持利用以及特殊教育的位置进行分析。
机译:严肃的游戏作为研究生医学教育中管理和领导力发展的一种教育策略–探索性探究
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机译:发展有效的心理健康组织。心理健康管理基金项目继续教育总结进展报告。第二年报告
机译:教育/培训管理系统,培训管理计算机,班级与会者终端设备,管理者终端设备,教育/培训管理方法
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