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王亚平;
池州学院;
机译:幼儿园大班绘本教育中的问题及对策
机译:“创造”更好的植物角——大班幼儿植物角的自我管理
机译:餐后活动时间我做主——以大班幼儿为例
机译:大班双语教学的实践:我们如何在大班双语教学
机译:遵循环境印刷说明的幼儿园儿童的早期阅读能力。
机译:自闭症谱系儿童早期阅读能力的表征和预测
机译:通过幼儿园A组纸牌游戏提高早期阅读能力的努力2013/2014幼儿园第二魅力区学校Sragen教学年 ud
机译:2010-11学年首次幼儿园幼儿园:幼儿园纵向研究幼儿园轮次的初步结果,2010-11幼稚园班。 (ECLs-K:2011)。
机译:无需大班次且坚固的组装套件
机译:电脑键盘和大班键
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