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培养学生的建筑理解力

         

摘要

<正>量大面广的中国建筑市场需要大批的建筑师,事实上许多建筑师在实践中提高了认识、提高了对建筑的理解力,不少建筑成为他们认识过程中的试验品。这需要我们对建筑教育的过程进行反思,如何培养能满足社会要求的建筑师。从我们对学生从事设计工作的反馈来看,理解力是关键。什么是建筑的理解力?怎样能够提高建筑的理解力?我观察分析了相关院校的培养方案及课程建设,有一定办学实力的学校基本上能开出全国建筑学专业指导委员会所规定的相关课程,但学校之间

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