联合创造+体验式设计

机译：当学生设计学习景观时：通过体验式学习设计体验式学习1

机译：启发创造：敬畏感增强了学习的开放性和体验式创造的渴望

机译：谈到设计学生的动机 - 根据联合国可持续发展目标创造设计思维课程

机译：加强设计科学研究：将联合创造与联合设计相结合

机译：创造性体验式专业发展过程中基本教师的感知：现象学研究。

机译：创造变化：针对医学生的体验式质量改进和患者安全课程

机译：内部品牌共同创造：高等教育中的体验式品牌含义循环

机译：通过体验式学习培训飞行仪器设计中的早期职业科学家：美国宇航局戈达德的行星科学冬季学校。

机译：自动体验式aufzugskabine-一种非接触式自动运输人员和自动驾驶汽车的装置。无线电控制的玩具服务以及借助raumhohen bildschirmelementen的用户个性化室内设计

机译：通过体验式科学技术，以开发为主要教学目的的模块化设计系统

机译：设计对象和设计对象制造方法的新详细模型创造方法