错落的秩序之园——杭州市滨江区江南单元小学及幼儿园的设计策略与思考

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机译：参加或不参加？ 学校免疫豁免政策对幼儿园，幼儿园和小学青年招生率的招生率

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机译：通过评估教师孤立性和教师协作对教师效能的影响，对单单元幼儿园的教师与多单元幼儿园的教师进行了比较研究。

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机译：从幼儿园教育的玩法出发，对小学进行统一的教育实践的可能性：幼儿园教育五领域的组织和基于“全力支持”的婴儿教育新方法的思考

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