坚持两手抓　做到两手硬──学习《邓小平文选》第三卷

机译：坚持不懈，他们是怎么做到的？通过英国文凭/理学士学位护理计划获得高等教育学习者的案例研究

机译：贝德尊者：英国人的教会历史，第一卷：（第一至第二册）；第二卷：（第三卷至第三卷）；第三卷：（第五册）。迈克尔·拉皮奇的批评性文字。 AndréCrépin的简介和注释。 Pierre Monat和Philippe Robin的翻译。

机译：我们必须做到，坚持不懈地做好

机译：扩展混合学习场景：如何让成人学习者坚持学习？

机译：动机对在线高等教育中学生坚持性的影响：一项基于网络的远程学习环境中成人学习者如何体验动机的现象学研究

机译：胞嘧啶做到了胸腺嘧啶做到了甚至假尿苷也做到了它-作用于RNA的酶进行碱基翻转

机译：坚持“两手硬”经验总结的一部力着──评《面向21世纪的选择──三明市精神文明建设研究》

机译：坚持学习和获取策略;杂志文章

机译：学习游戏卡来创建或坚持多米诺骨牌

机译：如果可以做到，那就可以做到。

机译：即使您是Musakui，您也应该能够做到，但是您可以做到。