新时代学科评估和学科建设 构建中国特色、国际影响的艺术学学科评估体系——问题梳理 价值反思 内涵再探——全国第四次学科评估对我国艺术学学科建设的意义和价值

郭晓

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新时代学科评估和学科建设构建中国特色、国际影响的艺术学学科评估体系——问题梳理价值反思内涵再探——全国第四次学科评估对我国艺术学学科建设的意义和价值

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编者按：2017年12月28日,教育部学位与研究生教育发展中心公布了全围第四轮学科评估结果。这次学科评估,对于艺术学科来说,应该是自2011年艺术学升为学科门类后一次重要的对艺术学学科的检验与提升。此次评估结果面向社会公布后,可谓几家欢喜几家愁,社会整体的反馈良好,觉得评估很有必要,为学科建设提供了参考标准,以评促建。

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来源
《艺术教育》 |2018年第3期|P.6-15|共10页
作者
郭晓;
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作者单位

《艺术教育》编辑部;

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正文语种 CHI
中图分类课程;
关键词
学科评估;

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