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兴于诗,立于礼,成于乐——合唱实践中的德育教育

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摘要

苏联教育家苏霍姆林斯基说：＂音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。＂文章从多方面分析合唱在学校德育教学中的独特优势,并通过一系列的教学实践活动,总结在合唱实践中培养学生高尚道德情操的途径与方法,以期用发展的视角不断推进音乐教育与德育教育的融合。

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来源
《艺术教育》 |2016年第11期|P.82-83|共2页
作者
周阳君;
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作者单位

山东省日照实验高级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
音乐教育; 合唱; 德育教育;

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