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凝视校园景观的图文艺释--以台湾大学的景观手绘为例

     

摘要

嫁接着诗意与水墨意境的景观手绘以白描区分于商业手绘,沁笔丹青的线条笔意成为景观品相的艺术性载体与思想文化的升华,台大校园的景观元素藉由景观手绘图释折射出"隐形校园"应有的积淀与遗留。

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